Дошколята
Как научить ребёнка читать?
Заниматься с малышом нужно регулярно, но недолго: для начала 5 - 10
минут в день будет достаточно, позже его можно продлить до 30 минут.
Занятие должно обязательно проходить в виде игры, тогда вашему ребёнку
будет легко и очень интересно.
Для того чтобы освоить технику чтения без особых проблем,
сначала нужно хорошо выучить все буквы. Начать легче всего с кубиков:
картинки, изображённые на них, помогут малышу узнать знакомый предмет,
и с вашей помощью он научится называть букву, дом - Д, кукла - К. Потом
поиграйте с малышом, предложите ему найти букву Д, но не спешите
подсказывать. Дайте малышу возможность самостоятельно отыскать кубик с
этой буквой, ну а если у него пока не получится, то подскажите ему что
буква Д - это домик.
После изучения букв с помощью кубков ещё слишком рано
переходить к чтению, так как каждая буква ассоциируется у малыша с
определённой картинкой. Если вы в гостях покажите малышу уже знакомую
ему букву, но с другой картинкой, то он не сможет назвать её. В
дальнейшем малышу будет очень трудно читать, так как прежде, чем
назвать букву, он будет мысленно вспоминать именно свою картинку на
кубике, повторять её название про себя, а только потом, вспомнив букву
называть её в слух. Именно из-за этого малыш, знающий в 3 года все
буквы по кубикам, в начальных классах может читать очень медленно. Поэтому, изучить буквы по кубикам нужно не только с помощью
картинок, но и с помощью всех родных, друзей и просто знакомых вашей
семьи. Показывая малышу букву М, скажите ему, что это - мама, П - папа,
Р - Рома, твой друг. Главное, чтобы ваш малыш очень хорошо знал того
человека, с которым вы связываете ту или иную букву. Затем можно
продолжить играть, предложите малышу найти мамину буковку или папину,
не называя букву. Когда он найдёт её, то обязательно вместе с малышом
произнесите вслух: "Мамина буква М".
Позже начните складывать из кубиков вместе с малышом простые
слова: мама, папа и т.д. Это ещё нельзя назвать чтением, но зато потом
вашему крохе будет намного легче.
Даже если малыш уже очень хорошо освоил буквы на кубиках, ещё
не время приступать к чтению. Сначала нужно приобрести первую книгу для
вашего малыша - Азбуку. Нужно подобрать такую книгу, в которой побольше
новых картинок, изображённых рядом с уже знакомыми для вашего малыша
буквами. Например, если на кубике с буквой К была изображена кукла, то
в азбуке на эту же букву К изображён кот. Это поможет вашему малышу
легче узнавать именно букву не только с помощью изученного ранее
изображения на кубике. Хорошо, если на каждой странице есть не только
картинка для данной буквы, но и маленькое четверостишье из слов,
начинающихся на эту букву. Ежедневно перед сном, повторяя с малышом
изученные буквы, не забудьте прочитать ему и маленькое четверостишье.
Это понравится вашему малышу так же, как и чтение сказок перед сном, и
поможет ему закрепить уже пройденный материал, изученные им буквы.
Вот теперь, после того как изучен весь алфавит, можно
начинать учить ребёнка читать. Для того, чтобы приступить к изучению и
освоению техникой чтения, нужно приобрести вторую книгу. В начале такой
книги для чтения должны быть расположены слоги, начинающиеся на
какую-то определённую букву, потом простые слова из них, затем более
сложные слова, а в конце - небольшие предложения, составленные из этих
слов. Очень удобно, когда первые слоги изображены так: от первой
буквы к другой нарисованы маленькие следы или маленький бегущий
мальчик. Изучая слог, например, -ма, легко можно объяснить малышу, что
буковка М пошла в гости к буковке А, получилось -ма. Или что мальчик
Миша - М, пошёл в гости Ане - А и получилось -ма.
Затем можно приступать к чтению первых простых слов,
составленных из изученных уже слогов: ма-ма, па-па. Читая первые
простые слова, не забывайте повторять с малышом буквы, чтобы ему потом
было легче перейти к более длинным и сложным словам.
Предложения в конце книги, составленные из прочитанных слов,
должны быть не очень большими и содержать информацию, знакомую и
понятную для малыша. Хорошо, если рядом с такими предложениями есть
картинки, на которых нарисовано то, про что написано в данном
предложении. Это поможет малышу понять, что его усилия не напрасны, и с
огромной радостью осознать то, что он абсолютно правильно прочитал это
предложение.
Изучив технику чтения по слогам, можно переходить к чтению
слов и предложений, не разбитых на слоги. Для этого нужно купить новые
книжки с маленькими четверостишьями или рассказами. Читая с малышом маленькие четверостишья, вы можете развивать
не только чтение, но и логику мышления, и даже память. Возле каждого
стишка, так же, как и во второй книжке возле предложений, должна быть
нарисована картинка с изображением событий, происходящих в этом
четверостишье. Например, прежде чем приступить к чтению такого
четверостишья:
Под корягой в буреломе
Спит медведь, как будто в доме.
Положил он палец в рот
И, как маленький, сосёт.
сначала нужно детально изучить всё, что изображено на картинке рядом с
ним. Спросите своего ребёнка про то, кто нарисован на картинке?
(медведь) Где он сидит? (под корягой) Что он делает? (спит) А ещё?
(сосёт палец). Прочитав первую строку, вместе повторите её в слух,
прочитав вторую строчку, вместе повторите уже две строки, и первую и
вторую.
Вашему малышу понравятся все четверостишья из маленькой
книжки, если они будут интересными и понятными для него, он с радостью
прочитает и даже запомнит их наизусть. А когда к вам в гости кто-то
придет, ваш малыш с гордостью прочитает эти стихи для них. Иногда
малыши забывают какое-то сложное или не совсем понятное для них слово
(например, "в буреломе"). Не спешите подсказывать его, а просто скажите
своему ребёнку о том, что он уже большой и умеет самостоятельно читать.
Это подбодрит его и он, прочитав слово, которое забыл, легко вспомнит
всё продолжение стишка. Каждый день читайте вместе новые четверостишья,
повторяйте уже прочитанные раньше и обязательно читайте их своим
гостям.
К первым сказкам лучше перейти немного позже, чем к
четверостишьям, так как пока малышу будет трудно понять и осознать
большой объём информации. Не забывайте просить вашего ребёнка
рассказать вам свои словами то, что он прочитал. Это очень хорошо
тренирует память, а также положительно влияет на развитие личности
вашего ребёнка. И ещё не забывайте в процессе обучения чтению хвалить
своих детей за их пусть ещё пока маленькие, но уже достижения. Это
поможет им развить не только технику чтения, но также уверенность в
себе, и в своих силах. Не забывайте, вашему малышу всегда нужна ваша
поддержка и ваша любовь!
