Этот тест не дает однозначного рецепта, как именно следует воспитывать своих детей. И все же с его помощью можно выявить некоторые общие закономерности, которые, возможно, заставят вас несколько пересмотреть свои воспитательные методы.

Среди вариантов ответов выберите те, которые наиболее соответствуют вашим отношениям с ребенком.

1. Ваш ребенок учится в школе. Когда вы разговариваете с ним по поводу полученных плохих оценок, то:
а) требуете немедленного исправления отметки, ставя при этом определенные условия;
б) призываете его приложить к учебе больше усилий;
в) критикуете тех, кто так плохо учит вашего ребенка.

2. Вы собираетесь нанести визит людям, отношения с которыми для вас очень важны. Обстоятельства складываются так, что вам приходится взять с собой своего ребенка. Перед тем, как отправиться, вы:
а) строго указываете ему, как себя следует вести в гостях, пригрозив наказанием за нарушение ваших требований;
б) просите его вести себя воспитанно, не уточняя особенно, что именно вы под этим подразумеваете;
в) не поучаете его совсем, да и вообще мало обращаете внимания в гостях на поведение ребенка.

3. Ваш ребенок вместе со всем классом собирается уехать на недельную экскурсию. В процессе сборов вы:
а) даете ему множество наказов и советов о том и о сем;
б) радуетесь, что он увидит немало полезных и интересных вещей;
в) радуетесь, что и у вас одновременно появляется возможность съездить на недельку покататься на лыжах.

4. Ребенок из семьи ваших знакомых коллекционирует марки, этикетки, старинные монеты или собирает книги. Это, безусловно, полезное для развития ума и расширения знаний занятие. Зная об этом, вы:
а) ставите его своему ребенку в пример, постоянно указывая, как полезно быть коллекционером;
б) стараетесь проявлять интерес ко всем попыткам своего ребенка сделаться коллекционером;
в) не знаете, чем интересуется ваш ребенок в настоящий момент.

5. Ваш ребенок очень любит смотреть телевизор, но кроме детских передач хочет посмотреть и программу для взрослых. Вы:
а) категорически запрещаете ему это;
б) не разрешаете, но стараетесь объяснить, что он еще слишком мал и многого не поймет в передаче;
в) позволяете ему смотреть дальше, полагая, что-то, что он не сумеет понять, не сможет ему и повредить.

6. Ваш ребенок проводит часть своего свободного времени вне дома. Если кто-нибудь спросит вас: `Знаете ли вы, где и чем занимается ваш ребенок?`, вы ответите:
а) знаю точно, где и чем:
б) знаю, где, но не знаю точно, чем;
в) не знаю точно, где и чем.

7. Иногда ваш ребенок отказывается выполнять ваши распоряжения. Выражает свое недовольство он весьма агрессивно. В подобной ситуации вы:
а) заставляете его выполнить все ваши распоряжения;
б) стараетесь понять причину его недовольства и в конце концов приходите к взаимопониманию;
в) отменяете поставленные требования.

8. Вы хотите, чтобы ваш ребенок помог вам в работе по дому. В этом случае вы:
а) даете определенное задание, которое ему, с вашей точки зрения, по силам;
б) стараетесь просто включить его в общую работу;
в) предоставляете ему возможность самому определить, как и в какой форме вам помочь.

9. В школе ваш ребенок завязывает различные знакомства. В некоторых из них, по вашему мнению, нет ничего хорошего. Убедившись в этом, вы:
а) запрещаете ему поддерживать приятельские отношения с некоторыми детьми;
б) `дипломатично` начинаете разъяснять ему последствия дурного влияния;
в) не обращаете внимания на это обстоятельство, полагая, что ребенок сам должен разобраться, где плохо, а где хорошо.

10. Пройдет несколько лет и ваш ребенок станет взрослым. Но сегодня, воспитывая его, вы мечтаете, что он будет человеком, который:
а) сделает хорошую карьеру и завоюет авторитет у окружающих;
б) сумеет справиться с любой жизненной ситуацией;
в) легко сумеет избегать конфликтов, всегда сохраняя доброе расположение духа к собственному удовольствию.

Ответив на вопросы, подсчитайте количество ответов отдельно по каждому из вариантов (А, Б или В).

Теперь внимательно всмотритесь в изображение девушки на рисунке и отразите свои впечатления, выбрав из каждой пары предлагаемых в таблице определений то, которое, с вашей точки зрения, наиболее точно характеризует образ:



1. добрая /злая
2. симпатичная /несимпатичная
3. альтруистка /эгоистка
4. приятна /неприятна
5. словоохотлива /молчалива
Д
6. умная /глупая
7. чувствительная /бесчувственная
8. смелая /трусливая
9. естественная /неестественная
10. трудолюбивая /ленивая


Окончательным результатом будет формула из двух букв, собравших больше всего ответов в первой и второй части теста, (например, АД или ВГ и так далее), после чего перейдем к расшифровке.

Тип АГ:
Вы принадлежите к тем личностям, которые стараются держать все около себя и в этих условиях функционируют безупречно. Поэтому и окружающим вас людям приходится поступать так, как вы хотите. Фактически, вас больше интересуют правила жизни, чем сама жизнь, из-за чего нередко вам приходится решать дилемму, действовать ли согласно правилам, или пойти на некоторые отступления от них ради приобретения симпатии и доверия других людей. Наибольшее удовлетворение вы испытываете, следуя точно избранным путем. Расположение других людей вы приобретаете именно благодаря своей решительности, дисциплинированности и умению отстаивать собственное мнение. Ценности, которые вы защищаете, окружающие разделяют не всегда, и время от времени вы задумываетесь над причинами мелких неудач в личной жизни, пытаясь отыскать рецепт, как исправить ситуацию, у других людей. Следуя вашим жизненным путем, ваш ребенок в будущем столкнется с точно такими же проблемами. Дисциплинированный член общества, твердо решивший сделать карьеру, он будет уметь подчиняться и подчинять людей своей воле. Ему, однако, будет несколько мешать неумение быстро налаживать контакты с людьми.

Тип АД:
Вы не умеете завоевывать чувства ваших близких и симпатии знакомых. От окружающих вас отделяет броня, которая весьма часто сильно мешает общению. Ваша жизнь протекает в раз и навсегда определенных границах и в соответствии с единожды избранными правилами. Вы считаете, что человек обязан подчинить свою жизнь одной цели, за которую он должен бороться и приносить жертвы. Однако окружающие и близкие воспринимают эту установку без энтузиазма, что становится причиной частых конфликтов. Дети, не успевая угнаться за вашими требованиями к ним, отдаляются от вас и ищут более легкие для подражания образцы. Вы сбережете много нервов себе и близким, если согласитесь пойти на компромисс по некоторым вопросам, потому что доброе взаимопонимание тоже служит источником огромного удовлетворения. Попытайтесь, и вы немедленно увидите, как изменится жизнь в вашей семье. Дети перестанут искать контакты для общения вне дома, а их доверие к вам значительно возрастет.

Тип БГ:
Вы умеете завоевывать симпатии и дружбу окружающих. В общении с людьми вы сердечны, естественны и дружелюбны. С колегами у вас добрые отношения потому, что вы отлично знаете, чего они ждут от вас. Ваш ребенок питает к вам чувство искренней любви и привязанности. Вы легко находите с ним взаимопонимание. Ваша семейная жизнь протекает без серьезных осложнений.

Каким станет ваш ребенок в будущем? Он унаследует многие ваши черты - сумеет строить свою жизнь без конфликтов, пользуясь любовью и уважением коллег и близких. По натуре он будет скорее всего оптимистом. Все это, впрочем, не избавит его от некоторых проблем, порой он будет ощущать себя беспомощным перед по-настоящему серьезными трудностями или резкими переменами жизненного порядка. Неравнодушный к чужой боли, непримиримый к несправедливости, он воспитается полноценной личностью, способной легко находить друзей и единомышленников.

Тип БД:
Вы умеете выходить из весьма сложных ситуаций - чаще всего за счет корректного и точного анализа всех `за` и `против`. Принимаете на себя обязательства только в тех делах, занятие которыми приносит вам большое личное удовлетворение. Ваши интересы в основном неизменны, и вы уделяете им немало своего времени. Только жаль, что от этого нередко страдают члены вашей семьи и самые близкие друзья. При всем том вы хотите, чтобы ребенок, которого вы воспитываете, принадлежал исключительно вам. В этом, как ни странно, таится причина всяческого неудовольствия его поведением - капризами, агрессивностью и даже хулиганством - которое чаще всего имеет целью лишь привлечь ваше внимание. Иногда вы наказываете его, а иногда отступаете. Наказание разрушает в ребенке созданное с немалыми трудностями чувство уверенности и вызывает истерическую реакцию. Бывают моменты, когда вы не понимаете мотивов поведения своего ребенка, вам начинает казаться, что рядом с вами чужой, непонятный человек, и вы испытываете огорчение и разочарование. А ребенок всего лишь ищет вашей близости и искренности. Чересчур продолжительное отсутствие близкого контакта вполне может стать причиной серьезных трудностей в дальнейшей жизни вашего ребенка, особенно когда приходит время задумываться о смысле жизни и собственного существования.

Тип ВГ:
Вы хорошо понимаете мотивы поведения окружающих вас людей и не предъявляете к ним чересчур высоких требований. В компаниях вы обычно ведете себя естественно и мило, избегая, впрочем, попыток установить с вами более доверительные отношения. Не любите совать нос в чужие дела и не одобряете вмешательства в ваши. Считаете, что не стоит принуждать людей к тому, к чему у них нет желания. Сами вы вполне толерантны и легко прощаете грешки других. По отношению к своему ребенку вы не слишком требовательны, предпочитая, чтобы он учился самостоятельно решать свои проблемы. Вы любите его и относитесь к нему, как к полноценной личности. Однако недостаток постоянной требовательности может стать причиной появления у вашего ребенка неуверенности в том, что он в состоянии справиться с жизненными проблемами. Не зная пределы своих возможностей, он будет склонен к их переоценке, что приведет его к поражению в первом же серьезном жизненном испытании. Став взрослым, он может превратиться в человека, который занят непрерывными экспериментами в попытках узнать себе истинную цену, индивидуума, постоянно неуверенного в успехе собственных начинаний.

Тип ВД:
Вас не особенно волнует то, как о вас думают другие люди. У вас есть собственный мир, центром которого являетесь вы сами. Вы не любите вмешиваться в чужие дела и не считаете нужным знакомить кого бы то ни было со своими. Попытками окружающих принять участие в решении ваших проблем вы пренебрегаете. Вы не любите принимать обязательства по вопросам, которые не затрагивают вас непосредственно. Постоянно ищете то, что может вас заинтересовать. Редко прибегаете к готовым рецептам и правилам, предпочитая искать свой собственный подход к решению проблем, преобразуя действительность в соответствии со своими собственными представлениями о ней. Из своего ребенка вы растите такого же индивидуалиста. Вам необходимо относиться к нему с большей теплотой и окружить его большей заботой. Иначе ребенок сбежит от вашего индивидуализма, обратившись к другим, более распространенным образцам поведения. Не располагая четкими нравственными критериями, он вполне может некритично воспринять и скопировать примеры отрицательной направленности, попав под влияние того, кто без труда сумеет им манипулировать. Ваш ребенок весьма расположен к чужому влиянию, поэтому вам необходимо позаботиться о том, чтобы его окружали действительно интересные и полноценные люди.